最后更新 · 2026-09-21
口语星球app · 4.7.3
平台Android
容量109.46 MB
版本4.7.3
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ABOUT THIS VERSION
软件介绍
口语星球app是一款面向3至12岁儿童的少儿英语学习软件,围绕英语启蒙、听说训练和口语表达设计系统化课程。平台邀请美国名师参与授课,并通过1对1在线指导,为孩子提供更自然、更有针对性的英语学习体验。软件会结合儿童年龄、认知特点和英语基础进行分层教学,帮助孩子选择适合自己的课程等级,循序渐进地提升听力理解、口语表达和英语交流能力。完整的学习流程包括预习、互动课堂、练习、学习报告和复习,让孩子在课前做好准备、课中积极参与、课后及时巩固,逐步养成良好的学习习惯。课程采用动画、儿歌和生活场景等内容,打造轻松有趣的互动式课堂,减少传统填鸭式学习带来的枯燥感。孩子可以跟随动画情节和老师引导,在反复听、模仿说和情景练习中积累英语表达。口语星球还将英语学习融入学科知识与真实交流场景,帮助孩子建立英语思维,增强开口表达的自信心,让英语启蒙更加自然、高效,也让每一次学习都成为持续成长的记录。
拥有平均8年以上教学经验的教研团队,并邀请英语发音纯正的美国名师参与授课,为孩子提供专业的口语学习指导。
学员覆盖广
教学体系已覆盖全国22个地区,线上线下累计服务5万多名小学员,为不同地区的儿童提供英语学习支持。
专属教材
结合2至9岁儿童的身心发展特点,参考美国CCSS课标、欧洲共同语言参考标准及国内新课标,打造适合中国孩子的《美国名师动画片精讲课》,帮助孩子听懂英语、开口表达并逐渐爱上英语学习。
快乐学习
每个单元围绕具体生活主题展开,结合动画、儿歌和多种场景内容,由美国名师带领孩子通过看动画、听表达和开口练习学习英语,并以预习、互动课堂、练习、复习组成完整学习闭环。
根据儿童年龄、认知能力及动画场景难度进行分级设计,听说学习分为积累期《Wow English》、运用期《Peppa Pig》和爆发期《64 Zoo Lane》三个阶段,结合主题式、场景式和剧情式动画内容,帮助孩子逐步提升英语理解与表达能力。
名师戏剧教学团队
教学团队成员毕业于常青藤名校,拥有多年国内教育经验,同时具备戏剧表演背景,通过生动夸张的表演和互动方式增强语言输入与输出,激发孩子主动学习英语的兴趣。
线下教学效果验证
依托多年线下教学积累,教研团队持续了解学员与家长的实际需求,并将线下校区的学习体验融入线上课程,帮助孩子获得更贴近真实课堂的学习感受。
采用浸入式母语教学方式,为孩子提供丰富的英语使用场景,通过持续听辨、模仿和表达,让英语逐渐成为自然的交流能力。
学科英语思维
将英语语言学习融入学科知识和实际场景,引导孩子使用英语理解内容、表达想法,逐步培养英语思维和综合运用能力。
终身学习力
通过启发式教学鼓励孩子主动思考、持续探索和自主学习,帮助孩子建立长期学习习惯,提升未来学习与发展的能力。
软件特色
专业名师拥有平均8年以上教学经验的教研团队,并邀请英语发音纯正的美国名师参与授课,为孩子提供专业的口语学习指导。
学员覆盖广
教学体系已覆盖全国22个地区,线上线下累计服务5万多名小学员,为不同地区的儿童提供英语学习支持。
专属教材
结合2至9岁儿童的身心发展特点,参考美国CCSS课标、欧洲共同语言参考标准及国内新课标,打造适合中国孩子的《美国名师动画片精讲课》,帮助孩子听懂英语、开口表达并逐渐爱上英语学习。
快乐学习
每个单元围绕具体生活主题展开,结合动画、儿歌和多种场景内容,由美国名师带领孩子通过看动画、听表达和开口练习学习英语,并以预习、互动课堂、练习、复习组成完整学习闭环。
软件优势
动画分级教学根据儿童年龄、认知能力及动画场景难度进行分级设计,听说学习分为积累期《Wow English》、运用期《Peppa Pig》和爆发期《64 Zoo Lane》三个阶段,结合主题式、场景式和剧情式动画内容,帮助孩子逐步提升英语理解与表达能力。
名师戏剧教学团队
教学团队成员毕业于常青藤名校,拥有多年国内教育经验,同时具备戏剧表演背景,通过生动夸张的表演和互动方式增强语言输入与输出,激发孩子主动学习英语的兴趣。
线下教学效果验证
依托多年线下教学积累,教研团队持续了解学员与家长的实际需求,并将线下校区的学习体验融入线上课程,帮助孩子获得更贴近真实课堂的学习感受。
特色功能
英语母语能力培养采用浸入式母语教学方式,为孩子提供丰富的英语使用场景,通过持续听辨、模仿和表达,让英语逐渐成为自然的交流能力。
学科英语思维
将英语语言学习融入学科知识和实际场景,引导孩子使用英语理解内容、表达想法,逐步培养英语思维和综合运用能力。
终身学习力
通过启发式教学鼓励孩子主动思考、持续探索和自主学习,帮助孩子建立长期学习习惯,提升未来学习与发展的能力。
更新日志
v4.7.3版本
1.修复已知问题
PREVIEW
资源截图
01/04
DISCOVERY





